Forum libero

> Adesso chi esce in strada a sparare a persone a caso è un eroe.

Quando un pazzo riesce a salvare il suo mondo viene ricordato come un eroe.

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> > > > > > Ecco perché l'autoctono legato a un territorio e a un gruppo etnico è interessato alle questioni sulla razza, mentre il cosmopolita le liquida come sciocchezze. Tuttavia l'autoctono capisce che il punto di vista del cosmopolita deriva dall'assenza di particolari legami, mentre il cosmopolita è completamente ottuso riguardo il punto di vista dell'autoctono.
> > > > > > Non solo, la storia ha mostrato agli autoctoni che l'appartenenza a un gruppo non è tutto e che portare i loro punti di vista all'estremo porta a uno stato di guerra continua, mentre i danni prodotti dal punto di vista cosmopolita stanno emergendo solo ora con la globalizzazione: i cosmopoliti hanno ancora da imparare che non esiste un solo modo di vivere e che il loro punto di vista non è la verità assoluta
> > > > >
> > > > > I cosmopoliti difendono il loro punto di vista come i nazionalisti difendono il loro.
> > > > >
> > > > > Cos'hanno i cosmopoliti da pardere se perdono la battaglia politica contro i nazionalisti? Molto semplice: la libertà di movimento.
> > > >
> > > > E gli autoctoni? Tutto.
> > > >
> > > > E nota che dico autoctoni, non nazionalisti.
> > > >
> > > > > La libertà di movimento è un contratto fra i vari stati.
> > > > > Se la tua nazione chiude i confini, è possibile che anche gli altri li chiudano verso la tua per reciprocità, oppure che anche le altre nazioni seguano l'esempio.
> > > >
> > > > Io non mi sono mai espresso contro la libertà di movimento, ma contro l'insediamento. Chi si muove un giorno è qui, l'altro là, a seguire i suoi affari. Quelli che si insdiano prendono il mio posto, i loro affari prendono il posto dei miei.
> > >
> > > Invece io con "libertà di movimento", ovviamente, intendevo dire anche la possibilità di abitare in un posto diverso rispetto a quello in cui sei nato.
> >
> > ... se gli abitanti del posto sono d'accordo.
>
> E infatti la tua popolazione è fatta da una grossa fetta di cosmopoliti che sono favorevoli alla libertà di movimento.

Si ma la capisci la differenza? Se tu cosmpolita in movimento applichi la tua politica nel mio territorio di autoctono stanziale, mi stai distruggendo. A questo punto non sei più semplicemente uno con diverse idee politiche ma un nemico, siamo in guerra ed è logico parlare di traditori, odiare, sparare, mettere bombe, far fuori i figli dei politici al campeggio su un'isola, e così via.

> Io dò la massima efficienza quando studio con libri o dispense. Con gli insegnanti che ti danno libri o dispense e fanno lezione seguendo il libro (commentando e spiegando meglio quello che c'è scritto sul libro) mi trovo molto bene.

Così è come ho fatto il liceo.

> Nelle lezioni di matematica al liceo mi sembrava di essere tornato alle elementari: copiare, copiare, copiare, come se dovessimo imparare a scrivere. E dovendomi focalizzare a copiare non riesco a concentrarmi sul contenuto.
> Quando scrivo un testo mio (come sto facendo ora) prima penso e poi scrivo, ma quando copio prima scrivo e poi se mi resta tempo penso a quello che ho scritto.
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> Però visto che in pratica a matematica passavamo il tempo a scrivere, messi sotto pressione dalla docente che mentre scrivevi chiedeva "posso cancellare?" il tempo per pensarci non c'era... e a volte succedeva che cancellava prima che avessi finito di copiare e quindi dovevi anche preoccuparti di recupare gli appunti da qualcun'altro.

Così è l'università. Ora vedo che molti professori universitari scrivono le dispense del corso, ma allora avevamo dispense ciclostilate in cui i passaggi erano spiegati alla buona, da fisici, non in modo rigoroso da matematici. Dopo aver passato quattro o cinque ore di lezioni a copiare, avresti dovuto passare il pomeriggio a riordinare il materiale: ma se incontravi un punto che nel copiare a velocità stenografica ti era sfuggito, sulle dispense non c'era e di cui nessuno dei tuoi compagni si era accorto, iniziava il martirio di andare a cercare sui libri che ho chiamato esplosione esponenziale dei punti oscuri.

La beffa poi era che non accorgendoti dei punti oscuri passavi l'esame con 28 in un tempo ragionevole.

Scritto da: Ordine
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> > Scritto da: Nazi Heidi
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> > > > > > > > > > > Infatti l'intelligenza non è determinata solo dalla dimensione del cervello, ma ANCHE dalla dimensione del cervello.
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > E' lo stesso giochetto che ha utilizzato con la storia dell'intolleranza al lattosio.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Mattia è da un pezzo che usa queste tattichette (questa ed altre), oramai non mi sorprende più, quello che è sorprendente è che ci sia ancora qualcuno che ci casca.
> > > > > > > >
> > > > > > > > Non mi pare che ci voglia molto a capirlo
> > > > > > >
> > > > > > > Lo so che non lo capisci, se avessi un intelligenza normale ci arriveresti, ma non avendocela non c'è nemmeno modo di spiegartelo. Ma ti ripeto, per l'ennesima volta, che è stata dimostrata una correlazione fra dimensione del cervello ed intelligenza. Naturalmente si parla di MEDIE, ed è qui che cadi ogni volta, il concetto di MEDIA è un concetto molto difficile per chi ha problemi a capire i numeri.
> > > > > >
> > > > > > Poniamo che una determinata popolazione abbia un cervello più compatto per il semplice fatto che l'evoluzione ha permesso al cervello di compattarsi ma non per questo perdere in efficienza?
> > > > >
> > > > > Poniamo invece che stiamo parlando di popolazioni reali non fantastiche, cioè di quello che succede nella realtà e non nella tua testa, e poniamo ora che la popolazione che guarda caso ha il cervello mediamente più piccolo è stranamente anche quella con il quoziente intellettivo medio più basso di tutto il mondo e sorprendentemente anche quella con il livello di civiltà più arretrato e barbaro e ancora più sorprendentemente quella che in tutta la sua storia ha fatto meno progressi tecnologici, scientifici e culturali.
> > > > >
> > > > > Adesso poniamo pure che ci sia un metastudio che dimostra che c'è una correlazione positiva fra la dimensione del cervello in una popolazione e la sua intelligenza media.
> > > > >
> > > > > Infine poniamo che su un forum ci sia un idiota talmente indottrinato di propaganda che preferisce pensare a popolazioni fantastiche e inesistenti piuttosto che accettare il fatto che la realtà gli dà torto.
> > > > >
> > > > > Tu ci perderesti dietro ancora del tempo?
> > > >
> > > > Non fare il furbo
> > >
> > > Non lo sto facendo, ti sto solo sbattendo in faccia i fatti, puri e semplici... quelli che a te non piacciono neanche un po'.
> >
> > Il fatto è che il cervello di Einstein aveva dimensioni normali, quindi non puoi valutare l'intelligenza di una persona semplicemente guardando quanto è grande il cervello.
> >
>
> Ti abbiamo ripetuto più volte che non è solo quello, è ANCHE quello. Ma leggi quello che ti scriviamo o ci prendi per il culo?
>
>

E voi utilizzate SOLO quello per giungere a delle conclusioni biologiche sull'intelligenza delle razze.

> io non riesco a scrivere e allo stesso tempo comprendere quello che sto scrivendo

È per questo che ti hanno preso per me.

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> > > Scritto da: Nazi Heidi
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> > > > > Allora non me ne ero reso conto, ma ci sono troppe professoresse nella scuola
> > > >
> > > > Vero. E i maschi tendono a non voler fare i professori perché il rischio di essere accusati di qualcosa sono molto alti e le conseguenze devastanti. Perciò i maschi tendono a non mettersi più in situazioni ambigue, di conseguenza tendono a non voler avere nulla a che fare con i bambini/ragazzini (cosa naturalmente molto negativa per i bambini/ragazzini maschi che hanno un naturale bisogno di guide e figure maschili) e, su altri posti di lavoro tendono a non voler essere lasciati soli, senza testimoni, in compagnia di colleghe femmine.
> > >
> > > Se non fosse un articolo di Le Scienze a dirlo, ma solo libracci pubblicati a proprie spese su Amazon per i propri vicini di casa redneck, lo avrei liquidato come una sciocchezza, ma messo così è una questione di una gravità sottovalutata e chissà se la redazione di Le Scienze se ne rende conto, o se si limita ad applaudire nel coro della narrativa di sinistra.
> >
> > M'è venuto un dubbio. Tutti noi abbiamo constatato che a scuola i più intelligenti sono maschi e le ragazze studiano a memoria, eccetera. Ma se fosse che come la scuola è stata rimodellata dalle professoresse per favorire le femmine, la scuola di prima fosse fatta dai professori maschi per favorire i maschi?
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> State uscendo dai binari.
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> Il test PISA, come spiegato dall'articolo, riguarda le materie scientifiche, la matematica e la lingua madre.
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> "Le rilevazioni PISA valutano i livelli di padronanza nella matematica, le scienze e la lingua madre"
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> Se non precisiamo questa cosa, sembra che le femmine vadano meglio nel test PISA solo perché più brave a imparare a memoria poesie...

Non ho detto questo, ho detto che una scuola di femmine favorisce le femmine come una di maschi favorisce i maschi.

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> E a chi aveva una memoria di merda o erano fattoni come dada cosa faceva? Applicava il trattamento Ludovico Van?

Il mio era un liceo bene, non c'erano fattoni estremi. Uno dei più fattoni a pensarci bene era il secchione della classe, l'unico a prender 10 in latino. Ora lavora da google.

Per quanto riguarda la memoria non serve nella matematica del liceo. La prof in questione ci faceva compilare un quaderno delle dimostrazioni: se durante l'interrogazione si era in difficoltà, a scapito di un voto alto si poteva prendere il proprio quaderno delle dimostrazioni e consultarlo. La ratio era che il 6 doveva essere a portata di chiunque.

Io ovviamente non avevo nessun quaderno delle dimostrazioni, ma all'epoca la testa non mi difettava...

La stessa prof mi citò la parabola dei talenti per vaticinare il mio destino qualora non fossi diventato più disciplinato. E indovina, ci ha preso in pieno.

stra super interessantissimo, e questo e' un ottimo spunto per spiegare bene il problema del razzismo e che faccia abbia l'eugenetica vera e propria.

purtroppo non ho tantissimo tempo, mettiamola cosi, secondo me tu capisci, puppen e la wakka no, poi a puppen bisognera' spiegarlo, la wakka e' perduta, non gliene frega niente di capire lui e' sulla sua traiettoria.

il mio sassolino nello stagno e' questo:
se prendessimo tutti i piu' bravi soldati dei nostri eserciti e facessimo loro un test genetico secondo te che sovrapposizione ci sarebbe tra l'insieme di chi ha il warrior gene e l'insieme di chi abbiamo giudicato essere un "buon soldato".?

secondo me il risultato non e' affatto detto che sia una sovrapposizione totale.

Tutto quello che ci dice il MAO-A gene e' che nel meccanismo che permette di gestire adrenalina e noradrenalina nel cervello una certa variante di una proteina coinvolta in questo meccanismo permette alla noradrenalina ed all'adrenalina di rimanere attive piu' a lungo.

se ci pensi bene a puppen ed alla wakka interessa dire chi puo diventare un buon soldato piuttosto che un buono scienziato, ed anche come facciamo ad ottenere quel risultato date quelle combinazioni di geni in ciascun individuo.

a questo punto se noi avessimo TUTTO il contesto biochimico, compreso come funziona tutta la baracca durante lo sviluppo, potremmo si fare gattaca, potremmo dire cose come

il tizio con il profilo genetico da warrior deve andare a scuola come tutti gli altri fino allo sviluppo, poi deve essere separato dalle femmine perche' a lui il testosterone da alla testa e comincia a fare casino in classe se ci sono delle femmine, devono fare tre ore di ginnastica dura (rilasciare un sacco di testosterone durate l'attivita' e abbatterlo non appena smettono di correre) e poi due ore di studio, in quel modo riescono a stare attenti, dai 18 in su devono essere messi sotto con la disciplina militare fatta cosi' e cosi' e cosi' perche' in quegli individui perche' diventino buoni soldati dobbiamo fare in modo che il meccanismo di bonding e le varie proteine che sono coinvolte si svolga cosi' e cosi'.

il tizio con il profilo genetico da scienziato deve andare a scuola diversamente, devono essere messi in gruppi di ragazzi e ragazze docili e tranquilli con lo stesso profilo genetico che stanno 5 ore in classe e poi attivita' fisica leggera per altre tre ore, e solcazzo io cos'altro.

capisci cosa intendo? nessuno di questi discorsi ha davvero senso se conosci dettagliatamente un gene su 30.000 e manco sei del tutto sicuro come funzioni tutto il resto della baracca, va studiato come un problema multidimensionale, i geni, le proteine, l'ambiente. Solo guardando CONTEMPORANEAMENTE a tutte le variabili di tutti questi fattori puoi uscirne, e col cazzo che la biologia e' li, sappiamo che ci arrivera', lo sappiamo per certo che ci arrivera', ma nn ci siamo ancora, quanto tempo ci vorra' non lo so, si accettano scommesse.

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> > > > Ecco perché l'autoctono legato a un territorio e a un gruppo etnico è interessato alle questioni sulla razza, mentre il cosmopolita le liquida come sciocchezze. Tuttavia l'autoctono capisce che il punto di vista del cosmopolita deriva dall'assenza di particolari legami, mentre il cosmopolita è completamente ottuso riguardo il punto di vista dell'autoctono.
> > > > Non solo, la storia ha mostrato agli autoctoni che l'appartenenza a un gruppo non è tutto e che portare i loro punti di vista all'estremo porta a uno stato di guerra continua, mentre i danni prodotti dal punto di vista cosmopolita stanno emergendo solo ora con la globalizzazione: i cosmopoliti hanno ancora da imparare che non esiste un solo modo di vivere e che il loro punto di vista non è la verità assoluta
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> > > I cosmopoliti difendono il loro punto di vista come i nazionalisti difendono il loro.
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> > > Cos'hanno i cosmopoliti da pardere se perdono la battaglia politica contro i nazionalisti? Molto semplice: la libertà di movimento.
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> > E gli autoctoni? Tutto.
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> > E nota che dico autoctoni, non nazionalisti.
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> > > La libertà di movimento è un contratto fra i vari stati.
> > > Se la tua nazione chiude i confini, è possibile che anche gli altri li chiudano verso la tua per reciprocità, oppure che anche le altre nazioni seguano l'esempio.
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> > Io non mi sono mai espresso contro la libertà di movimento, ma contro l'insediamento. Chi si muove un giorno è qui, l'altro là, a seguire i suoi affari. Quelli che si insdiano prendono il mio posto, i loro affari prendono il posto dei miei.
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> Invece io con "libertà di movimento", ovviamente, intendevo dire anche la possibilità di abitare in un posto diverso rispetto a quello in cui sei nato.

... se gli abitanti del posto sono d'accordo.

> Nel principio della filosofia liberale di "usare la propria libertà per costruirsi la propria personale felicità" il fratello di un mio amico è andato a lavorare a Dubai... e ovviamente per lavorare lì, deve anche abitare lì.
>
> Infatti i paesi islamici tollerano l'immigrazione degli occidentali e non hanno paura di essere occidentalizzati semplicemente perché quando immigri nei loro paesi devi rispettare le loro regole e non rompere le palle, cosa che bisogna pretendere anche qui.

Scritto da: avvelenato
> Della serie "proviamole tutte".
>
> Anche se a dirla tutta questa pratica l'ho già provata altre due volte, con discreto successo. Dopo averla fatta, la cacca diventa bella dura e la digestione migliora notevolmente.
>
> metto giusto un link ma se siete curiosi consiglio di cercarne altri, ci sono lievi variazioni qua e là
> https://www.macrolibrarsi.it/speciali/shank-praksh...
>
> Il concetto è di bersi litri di acqua calda isotonica (leggermente salata), in modo che scorra attraverso l'intestino e ne pulisca le pareti.
>
> A ogni bicchiere bisogna fare certi movimenti che stimolano la peristalsi.
> A un certo punto si sente il bisogno di evacuare come dannati. Si http://forumdeitroll.com/images/close.jpegva in bagno, ci si libera e si continua. Bicchiere d'acqua calda, movimenti, evacuazione, e così via.
> Finché non esce solo acqua limpida. A questo punto la tradizione vorrebbe, per una pulizia totale, l'induzione del vomito per togliere i residui d'acqua rimasti in stomaco, ma è un passaggio che ho sempre saltato (faccio fatica a indurmi il vomito).
>
> Quindi bisognerebbe mangiarsi del riso stracotto con burro chiarificato e lenticchie, ed evitare cibi crudi e latticini per i restanti due giorni. Integrare con fermenti lattici e ta-dah, l'intestino torna come nuovo.

Kijimea costa di più ma prendere una pillola è più veloce.