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The Lich
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il 2008-08-31 22:25:00.0 alle 2008-08-31 22:25:00.0
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dopo le parole del pastore tedesco
la destra quanto ci metterà ad andare in loop?

The Lich™
« Non è morto ciò che in eterno può attendere,
e col passare di strani eoni, anche la morte può morire. »
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La rivoluzione è dietro l'angolo, compagno! Non fare il gatto selvaggio, unisciti al nostro plotone!‎
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The Lich
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il 2008-08-31 22:23:00.0 alle 2008-08-31 22:23:00.0
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Re: IL Papa o'scemo ha parlato.

che c'è, i preti non ti stanno più così simpatici, vecchia ameba imputridita?

Starai mica diventando komunista?

The Lich™
« Non è morto ciò che in eterno può attendere,
e col passare di strani eoni, anche la morte può morire. »
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The Lich
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il 2008-08-31 22:22:00.0 alle 2008-08-31 22:22:00.0
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Re: Rispettare il programma scolastico?

- Scritto da: Larry
>
> - Scritto da: The Lich
> > Ma voi avete fatto almeno le scuole superiori o
> > vi siete fermati alla quinta
> > elementare?
> >
> > Voglio dire, fra cosidetti scioperi degli
> > studenti (che non lavorando non si sa come
> > facciano a scioperare), assemblee scolastiche,
> > elezioni dei rappresentati degli studenti di sta
> > cippa di cazzo, gruppi di studio, monte ore per
> > il cinema, gite scolastiche, minkiate varie per
> > non parlare di occupazioni, allagamenti,
> > devastazioni, sversamenti di bigattini
> assortiti,
> > mi spiegate come diavolo fa un professore a
> > portare a termine il programma se non
> affrontando
> > superficialmente tutti gli argomenti o spiegando
> > in maniera approfondita fin dove può
> > arrivare?
>
>
> è nata prima la gallina o l'uovo, prima la merda
> o prima il
> lich?

hai lo style di una pescivendola ritardata, cyrano Annoiato

The Lich™
« Non è morto ciò che in eterno può attendere,
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il 2008-08-31 22:20:00.0 alle 2008-08-31 22:20:00.0
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Re: Rispettare il programma scolastico?

- Scritto da:
>
> - Scritto da: The Lich
> > Ma voi avete fatto almeno le scuole superiori o
> > vi siete fermati alla quinta
> > elementare?
> >
> > Voglio dire, fra cosidetti scioperi degli
> > studenti (che non lavorando non si sa come
> > facciano a scioperare), assemblee scolastiche,
> > elezioni dei rappresentati degli studenti di sta
> > cippa di cazzo, gruppi di studio, monte ore per
> > il cinema, gite scolastiche, minkiate varie per
> > non parlare di occupazioni, allagamenti,
> > devastazioni, sversamenti di bigattini
> assortiti,
> > mi spiegate come diavolo fa un professore a
> > portare a termine il programma se non
> affrontando
> > superficialmente tutti gli argomenti o spiegando
> > in maniera approfondita fin dove può
> > arrivare?
> >
>
>
> Ma dai, cosa dici è sempre colpa degli
> insegnanti. E' colpa loro, se incapaci genitori
> (è recente , successo in una scuola), ne hanno
> parlato ovunque; alcuni studenti hanno devastato
> la scuola , acciuffati i loro inutili genitori,
> li hanno giustificati. Ma è colpa degli
> insegnanti, di certo li hanno costretti ad
> arrivare a
> questo.

oltre che giustificare, saranno anche lieti di pagare i danni

The Lich™
« Non è morto ciò che in eterno può attendere,
e col passare di strani eoni, anche la morte può morire. »
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il 2008-08-31 21:54:00.0 alle 2008-08-31 21:54:00.0
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Rispettare il programma scolastico?
Ma voi avete fatto almeno le scuole superiori o vi siete fermati alla quinta elementare?

Voglio dire, fra cosidetti scioperi degli studenti (che non lavorando non si sa come facciano a scioperare), assemblee scolastiche, elezioni dei rappresentati degli studenti di sta cippa di cazzo, gruppi di studio, monte ore per il cinema, gite scolastiche, minkiate varie per non parlare di occupazioni, allagamenti, devastazioni, sversamenti di bigattini assortiti, mi spiegate come diavolo fa un professore a portare a termine il programma se non affrontando superficialmente tutti gli argomenti o spiegando in maniera approfondita fin dove può arrivare?

The Lich™
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Quando sei parte di una minoranza in via d'estinzione

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ma se vuoi difendere la tua etnia e le tue terre sei "razzista"‎
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il 2008-08-31 21:47:00.0 alle 2008-08-31 21:47:00.0
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Re: lavvy ma quel naso

- Scritto da: Larry
>
> - Scritto da: The Lich
> >
> > - Scritto da: Larry
> > >
> > > - Scritto da: The Lich
> > > >
> > > > - Scritto da: Larry
> > > > > dove ha menzionato questa
> proporzionalità?
> > > > > >
> > > > > > a parte quel luogo comune, non conosco
> > altri
> > > > > > motivi per cui uno dovrebbe essere
> felice
> > di
> > > > > > avere un naso
> > > > > > grosso
> > > > >
> > > > >
> > > > > la maggior parte delle persone importanti,
> > > > quelle
> > > > > che hanno fatto la storia erano nasoni o
> > > mancini
> > > > > oppure entrambi. Ecco, io
> > > > > entrambi.
> > > >
> > > > i ragionamenti per analogia sono
> irrazionali
> e
> > > > denotano una pericolosa propensione per il
> > > > pensiero
> > > > magico
> > >
> > > ti difendi così perché sei nato sfigato
> >
> > sei così ritardato che non distingui neppure una
> > difesa da un
> > attacco?
>
> se era un attacco... non ti è riuscito bene,
> davvero pensavo ti fossi cagato in
> mano.

quindi sei pure asperger Annoiato

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il 2008-08-31 21:46:00.0 alle 2008-08-31 21:46:00.0
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Re: Che schifo l'interfaccia di ebay

- Scritto da:
> > dhtml?
>
> Sui siti eBay europei come ebay.fr o ebay.co.uk
> (ebay.it non ricordo, ma mi pare anche) al posto
> della banale casella a discesa per scegliere come
> ordinare i risultati c'è un robo DHTML. Poi, a
> fianco dell'elenco dei risultati c'è una sezione
> che si aggiorna in tempo reale con gli ultimi
> articoli visti: ogni volta che dall'elenco apri
> un articolo in una nuova finestra, quella sezione
> si aggiorna bloccando lo scorrimento dell'elenco
> per alcuni
> secondi.
> I nuovi siti ebay sono pieni di tutte queste
> cosucce sbrilluccicanti che richiedono un
> quad-core per
> funzionare.

sì le hanno messe anche su ebay italia

i suggerimenti sono una puttanata stile google suggest che non serve ad un accidente e si sovrappone al completamento automatico delle ricerche, molto più utile

comunque il problema non è tanto la cpu, quelle sono tutte cazzabubbole che un qualsiasi pc moderno regge benissimo, il problema è quell' accidente di banda che devi avere per caricare tutto in tempo utile

The Lich™
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il 2008-08-31 21:43:00.0 alle 2008-08-31 21:43:00.0
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Re: Qualità degli insegnanti

- Scritto da: shevathas
> > mettti un ottimo insegnante in una classe di
> > maghrebini e poi vediamo quale sarà l'
> > oggettività della valutazione, oppure un pessimo
> > insegnante in una classe di ragazzi volonterosi
> > figli di gente istruita e possibilmente danarosa
> > che li segue e possibilmente li manda a
> > ripetizione e ancora una volta non avrai una
> > valutazione oggettiva, ma due valutazioni errate
> > ed oggettivamente
> > ingiuste.
>
> Logicamente le valutazioni le dovresti fare in
> maniera
> differenziale:
> valutare il livello della classe all'inizio ed
> alla fine del ciclo di
> studio.
> E sulla base sia dei risultati relativi che
> assoluti giudicare il
> docente.
> E logicamente chi, fra gli studenti non raggiunge
> il livello minimo per l'accesso alla classe
> successiva va
> segato.
> Non ha senso valutare l'efficienza di un docente
> se poi all'atto pratico deve promuovere
> tutti.
>
> Questo dell'invalutabilità dei docenti era la
> scusa principe che i colleghi fancazzisti
> impiegavano per schivare qualsiasi indagine su
> quanto loro facevano a
> scuola.

con le pile di carta che ti toccherebbe compilare per tutta questa burocrazia del menga butti via giorni di scuola e alimenti solo la spesa pubblica

The Lich™
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il 2008-08-31 19:53:00.0 alle 2008-08-31 19:53:00.0
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Re: Lich, come va al lavoro?

- Scritto da:
> > php developer, ma programmo normalmente anche in
> > javascript e ajax
>
> Mi aiuti a fare il mio sito? Imbarazzato

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NO NOn lo so

Ad sallo.it
LO SAI? Allora NON fa per te. NON LO SAI? Allora non ti serve ‎
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il 2008-08-31 19:52:00.0 alle 2008-08-31 19:52:00.0
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Re: lavvy ma quel naso

- Scritto da: Larry
>
> - Scritto da: The Lich
> >
> > - Scritto da: Larry
> > > dove ha menzionato questa proporzionalità?
> > > >
> > > > a parte quel luogo comune, non conosco altri
> > > > motivi per cui uno dovrebbe essere felice di
> > > > avere un naso
> > > > grosso
> > >
> > >
> > > la maggior parte delle persone importanti,
> > quelle
> > > che hanno fatto la storia erano nasoni o
> mancini
> > > oppure entrambi. Ecco, io
> > > entrambi.
> >
> > i ragionamenti per analogia sono irrazionali e
> > denotano una pericolosa propensione per il
> > pensiero
> > magico
>
> ti difendi così perché sei nato sfigato

sei così ritardato che non distingui neppure una difesa da un attacco?

The Lich™
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il 2008-08-31 19:51:00.0 alle 2008-08-31 19:51:00.0
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Re: diciamocela tutta, sugli insegnanti
- Scritto da:
> è arrivato l'amico consolatore

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il 2008-08-31 19:50:00.0 alle 2008-08-31 19:50:00.0
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Re: Qualità degli insegnanti

- Scritto da:
> > Ritengo quindi imprescindibile un sistema di
> > valutazione oggettivo dell'operato del docente,
>
> Oggettivo è dura. Nella scuola elitaria di una
> volta, o nelle scuole private oggi, gli insegnati
> esistenti giudicano i nuovi arrivati. Gli
> insegnanti esistenti sono buoni insegnanti e il
> loro è un buon giudizio soggettivo perché essi
> sono stati a loro volta selezionati da buoni
> insegnanti, e così via. È una catena che si è
> interrotta quando nella scuola è cominciato a
> serpeggiare il principio del facciamo passare
> tutti.

facciamo passare tutti gli insegnanti o tutti gli studenti?

No, perchè da quando la scuola è diventata un' alternativa all' apprendistato e al riformatorio è ovvio che i livelli di istruzioni sono scesi verticalmente

> Non saprei come intervenire nella scuola attuale,
> però, dovessi fondare una mia scuola da zero,
> esaminerei di persona tutti i candidati scartando
> tutti quelli che non riescono a farmi capire la
> loro materia (per colpa loro o
> mia).

se dovesse essere un politico o un funzionario raccomandato a decidere, considerato il livello medio del qi, non si troverebbe più un insegnante in tutta italia

The Lich™
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il 2008-08-31 19:44:00.0 alle 2008-08-31 19:44:00.0
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Re: lavvy ma quel naso

- Scritto da: Larry
> dove ha menzionato questa proporzionalità?
> >
> > a parte quel luogo comune, non conosco altri
> > motivi per cui uno dovrebbe essere felice di
> > avere un naso
> > grosso
>
>
> la maggior parte delle persone importanti, quelle
> che hanno fatto la storia erano nasoni o mancini
> oppure entrambi. Ecco, io
> entrambi.

i ragionamenti per analogia sono irrazionali e denotano una pericolosa propensione per il pensiero magico

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NON DIRMELO SE LO SAI MA SE NON LO SAI SAPPILO

Ad http://sallo.it
LO SAI? Allora NON fa per te. NON LO SAI? Allora non ti serve.‎
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il 2008-08-31 19:39:00.0 alle 2008-08-31 19:39:00.0
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Re: Belli, quale compro?
- Scritto da: Larry
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The Lich
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il 2008-08-31 19:36:00.0 alle 2008-08-31 19:36:00.0
Trollate totali: 21351
Re: Se vincono i Repubblicani in USA

- Scritto da:
>
> - Scritto da:
> > Son cazzi per i comunisti, ovunque si trovano.
> >
> > Augh! Grande capo esticazzi ha parlato.
>
> Se vincono va bene anche per noi, ci aiutano a
> sbattere fuori del tutto i
> nostri.

se vince obama magari ci aiuta a sbattere al gabbio il nano e la sua cricca?

The Lich™
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il 2008-08-31 19:35:00.0 alle 2008-08-31 19:35:00.0
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Re: lavvy ma quel naso

- Scritto da:
>
> - Scritto da: The Lich
> >
> > - Scritto da: Larry
> > >
> > > - Scritto da: The Lich
> > > > ce l' hai così dalla nascita oppure è una
> > sorta
> > > > di evoluzione lamarckiana per essere più
> > > > aerodinamico in bicicletta
> > >
> > >
> > > un naso grosso è meglio di un naso piccolo per
> > > una sacco di motivi che uno col naso piccolo
> non
> > > potrebbe
> > > capire.
> > >
> >
> > la diretta proporzionalità fra le dimensioni del
> > naso e dell' uccello è una balla, dovresti
> averlo
> > appurato in prima
> > persona
> >
>
>
> dove ha menzionato questa proporzionalità?

a parte quel luogo comune, non conosco altri motivi per cui uno dovrebbe essere felice di avere un naso grosso

> Seguendo il tuo ragionamento

cioè quello che tu pretendi di mettermi sulla punta delle dita, giusto per puntualizzare

> ( quello secondo cui
> qui psicanalizziamo te perchè siamo noi ad avere
> problemi mentali):

al di là del fatto che voi avete problemi a prescindere, giusto per puntualizzare non mi pare di aver mai affermato una cosa del genere; belink?

> tu hai il pene piccolo e ne
> soffri.

collegamento logico?

> CAZZI TUA, tanto non scopi quindi nessuna può
> prenderti per il
> culo.

ex falso sequitur quodlibet, come direbbe l' invalnàto

The Lich™
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il 2008-08-31 19:31:00.0 alle 2008-08-31 19:31:00.0
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Re: Qualità degli insegnanti

- Scritto da:
> > e tu come fai a distinguere un bravo insegnante
> > da un lavativo, a parte fattori oggettivi come
> le
> > assenze da scuola?
>
> Questo è un punctum dolens. Il
> rettore/direttore/preside potrebbe metterlo alla
> prova come ho scritto sotto, magari facendogli
> tenere corsi estivi, o richiedendo che il
> candidato prepari le dispense del corso (se non
> esistenti) e tenga una lezione d'esempio, oppure
> questo compito potrebbe spettare al collega che
> sta lasciando la cattedra per limiti
> d'età.
>
> La scuola elitaria di una volta, in sostanza, era
> un sistema formato da persona fatte in un certo
> modo che facevano il possibile per mandare avanti
> allievi fatti nello stesso modo. persone che
> giudicano persone, di qui non si scappa. La
> qualità è peggiorata quando si è ritenuto di
> adottare criteri di giudizio più
> lassisti.

tu ragioni solo a livello universitario, prima vengono altri tre gradi di istruzione per molti versi più importanti e cogenti

The Lich™
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dgfhbfgh

Ad thh
thht‎
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il 2008-08-31 19:29:00.0 alle 2008-08-31 19:29:00.0
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Re: Qualità degli insegnanti

- Scritto da:
> > non esiste un metodo per insegnare
> universalmente
> > valido e applicabile, se non l'esperienza
> > personale che si acquisisce col tempo
>
> In base alle mie (tragiche) esperienze, per un
> insegnamento universitario buono al 90%
> basterebbe:
>
> - preparare delle dispense che conducano un filo
> logico basato su spiegazioni esaurienti (possono
> volerci anni, ma potrebbe farlo un esperto
> esterno);
>
> - tener lezione seguendo le dispense (il cui
> testo è distribuito agli studenti) col foglio
> davanti agli occhi, invece di improvvisare
> cercando di andare a memoria per far vedere
> quanto si è
> fighi.
>
> Niente pedagogia, psicologia didattica, lezioni
> socratiche basate sul carisma personale o che.
> Hai un argomento, butti giù un filo logico che lo
> spieghi dall'inizio alla fine (mi riferisco a
> corsi di matematica o fisica, ma dovrebbe andar
> bene per tutto). Se riesci a spezzettarlo in
> unità della durata di 40 minuti è anche
> meglio.

per epserienza personale, quando un professore sbatte un lucido o una diapositiva sulla lavagna e si mette a leggerla, il 99% degli studenti si porta un cuscino e si mette a ronfare in aula, oppure inizia a giocare a marafona (nelle ultime file)

The Lich™
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Scritto da
The Lich
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il 2008-08-31 19:26:00.0 alle 2008-08-31 19:26:00.0
Trollate totali: 21351
Re: Tuttologia

- Scritto da:
>
> - Scritto da: The Lich
> > - Scritto da:
> > > ha ragione invece, la pensione deve darti un
> > > tenore di vita almeno
> > > dignitoso
> > > ma se vuoi andare in crociera devi farlo con i
> > > tuoi risparmi
> > > accumulati
> > >
> > > ma stiamo scherzando? poi frigni perchè ti
> > > trollano...
> >
> > Ti rendi conto che con l'inflazione che c'è è
> già
> > tanto se si arriva a fine mese con le pensioni
> di
> > adesso?
> >
> Non ti piace la pensione che hai? Rimettiti a
> lavorare.
> Per un insegnante "mettiti" finalmente a lavorare.

scendi dal pero vah

The Lich™
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il 2008-08-31 19:25:00.0 alle 2008-08-31 19:25:00.0
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Re: Lich, come va al lavoro?

- Scritto da:
>
> - Scritto da: Guido Angeli
> > Ma tu di cosa ti occupi di preciso? O)
>
> Fotocopie.
>
> Lich

non mi chiamo squarta

The Lich™
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